Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для педагогічних працівників м.Енергодар, червень 2015

Материал из ЗапоВики
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Терміни навчання

На базі Енергодарського навчально-виховного комплексу №1 проводиться тренінг для педагогічних працівників міста "Мережеві технології Веб 2.0 у педагогічній діяльності" з 08.06.2015р. по 12.06.2015р.

Тараненко Инна ПавловнаЗавдання тренингу виконано

Біда Юлія ПетрівнаЗавдання тренингу виконано

Зайдулина Виктория ВикторовнаЗавдання тренингу виконано

Ишмухаметова Светлана ПавловнаЗавдання тренингу виконано

Леухина Марина ФёдоровнаЗавдання тренингу виконано

Чекамова Светлана НиколаевнаЗавдання тренингу виконано

Кириченко Лариса НиколаевнаЗавдання тренингу виконано

Ревенок Ольга ВасильевнаЗавдання тренингу виконано

Терпімова Віталія МихайлівнаЗавдання тренингу виконано

Васильчук Лариса ЕвгеньевнаЗавдання тренингу виконано


Вхідне опитування

Реєстрація учасників тренінгу

Результативність виконання завдань



Мета тренінгу

  • розвиток інформаційної компетентності;
  • формування інформаційної культури;
  • ознайомлення з соціальними сервісами технологій Веб 2.0;
  • використання соціальних сервісів в проектній діяльності;
  • знайомство з запорізьким порталом ЗапоВікі.
  • формувати інформаційну культуру.

Що дізнаються та чому навчаться слухачі

Слухачі будуть знати:

  • поняття терміну Веб 2.0;
  • правила спільного створення та редагування гіпертекстів;
  • використання геосервісів;
  • спільне спілкування в єдиному інформаційному просторі;
  • призначення ЗапоВікі;
  • правила створення карт знань;
  • правила роботи в віртуальних офісах;
  • призначення блогів.

Слухачі будуть вміти:

  • створювати та редагувати власні статті за допомогою технології ВікіВікі;
  • працювати на ЗапоВікі
  • спілкуватися за допомогою блогів;
  • працювати в геосервісах;
  • розміщувати в Інтернеті медіа-файли;
  • створювати карти знань

Фотоальбом

Тренер (тренери)

Ройко Оксана Валеріївна

Засоби зв'язку з тренером:

email: roykooksana@gmail.com

сторінка ВК

сторінка на "Однокласниках"

Вступ

Поняття е-портфоліо вчителя. (вікі-візитка)

Приклади портфоліо Сайт

Блог

Гугл-сайт


Приклади візиток:

  1. Светлана Садыкина
  2. Богомол Лилия
  3. Гуменна О.В.
  4. Казаннікова О.В.

Обов'язкова інформація на візитці

  • Прізвище, ім'я, по-батькові (повністю)
  • Місце роботи (повністю)
  • Посада (повністю)
  • Категорія
  • Контакти
  • e-mail
  • Участь у тренінгах, майстер-класах, конференціях, семінарах тощо
  • Посилання на власні віртуальні ресурси

Для оформлення тексту на сторінці можна використовувати:

команда <font color =green size=5 > ТЕКСТ </font> де:

  • font - команда для форматування шрифту;
  • color - команда форматування кольору шрифту (може бути Blue, Red та інше дивиться таблиця кольорів);
  • size - розмір шрифту (може бути 1..7)

Практическая работа на тренинге "Сетевые технологии Веб 2.0"

День первый

Задание Zero

Создание или выявление существования аккаунта Google

  1. открыть какой-либо браузер
  2. в адресную строку ввести URL пошти Gmail gmail.com или перейти по ссылке
  3. войти в свой аккаунт или создать новую учётную запись
  4. открыть другой браузер, создать (или войти) в другой аккаунт
  5. повторить эти действия для всех пользователей ПК

Задание 1

Практическая работа "Регистрация на ЗапоВики"
Запрещённые логины при регистрации:

  • использование числовых логинов: 7245, 11 класс
  • использование произвольного набора чисел и букв: 4ww3t6
  • использование произвольного набора букв:АА, САПР, ДТёёёёёёёёё
  • написание названия школы, местности: Астраханская ОШ, Энергодар
  • использование двойных логинов: Иванов Сергей и Петров Иван

Помощь: Реєстрація на порталі ЗапоВікі

Настройка параметров пользователя: псевдоним (для подписи), формат даты.

Основные вкладки на ЗапоВики, знакомство с разделом "Спецстраницы"

Задание 2

"Визитка участника": основное и дополнительное назначение, разделы, требования к визитке, структура ввизитки
Практическая работа "Создание визитки участника"
Обязательная информация

  • Фамилия, имя, отчество
  • Место работы
  • Должность
  • Контактная информация (телефон, e-mail, skype,..)

Помощь:Правила створення вікі-візитки учасника порталу ЗапоВікі

Создание разделов разного уровня:

==Раздел 1==
==Раздел 2==

Задание 3

Создание ссылки на визитку участника

  • на этой странице (странице тренинга) в разделе Участники, найти свою группу (по указанию тренера) и нажать напротив нее кнопку "Править"
  • следуя указаниям тренера, сделать ссылку вида: [[Участник:логин|Фамилия Имя Отчество]]

Задание 4

Внешние и внутренние ссылки
Создание ссылки на:

  • Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для педагогічних працівників м.Енергодар, червень 2015 со своей визитки
  • собственную визитку со страницы Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для педагогічних працівників м.Енергодар, червень 2015
  • собственную визитку с соответствующего раздела Виртуальное МО
  • страницу Виртуальное МО со своей визитки

Задание 5

Загрузка фотографии на ЗапоВики. Практическая работа "Загрузка фотографии"

  • Подготовить фотографию
  • Задать уникальное имя: Portret_Ivanova_Sergej_21_03_2011
  • Загрузить фото на ЗапоВики с категорией [[Категория:Участник]]
    Помощь: Правила завантаження фотографій на портал ЗапоВікі
  • Следуя указаниям тренера, вставить фотографию в свою визитку, настроить параметры (размер, расположение, подпись)

Задание 6

Понятие Категории. Практическая работа "Создание категории"

  • [[Категория:Участник]]
  • [[Категория:Мережеві технології Веб 2.0 для вчителів]]

Задание 7

Блоги: назначение, возможности. Блоги Google-сервиса blogspot.com

Задание: просмотрите примеры блогов:

Задание 8

Создание блога с помощью Google-сервиса blogspot.com.

Последовательность действий:

  • войти в собственный аккаунт Гугл (например, в электронную почту)
  • перейти к блогосфере: Сервисы Гугл - Blogger
  • зарегистрировать блог (подробнее см. Знакомство с блогами. Регистрация в блогосфере.)
  • войти в блог, создать 1-2 сообщения;
  • сделать с визитки участника на ЗапоВики внешнюю ссылку на блог

День второй

Задание 9

Настройки блога. Создание статических страниц.

Задание:

  1. Изменить дизайн блога путём управления гаджетами и изменение шаблона блога;
  2. Изменить структуру блога, добавив 5-7 статических страниц;
  3. Добавить к блогу 2-3 гаджета для страниц, группируя в различные гаджеты страницы по их содержательному наполнению.

Подробную инструкцию см. в занятииИзменение дизайна блога. Вставка гаджетов.

Задание 10

Фотосервисы Сети. Создание фотоальбомов .

Задание 10a: создать фотоальбом веб - альбомы Picasa.

Последовательность действий вы

  1. найти в Сети и сохранить на своем компьютере 10-15 фото, которые предполагается разместить в Сети ;
  2. перейти к веб-альбомам Picasa, полнить первый вход (при необходимости указать пароль) ;
  3. создать новый альбом, дать ему название, загрузить фото в альбом;
  4. предоставить доступ к альбому зрителям (установить его общедоступным);
  5. вставить в визитку ссылку на альбом как внешнюю ссылку в формате
    [URLфотоальбома НазваниеФотоальбома];
  6. встроить в любую из страниц блога фотоальбом как слайдшоу.

Задание 10б: Создание фотогаллереи:


  • Підготуйте фотографію до завантаження: змінить розмір фотографії, задайте унікальне ім'я
  • Завантажте фотографії на ЗапоВікі
  • Перейдіть в свою візитку
  • Додайте посилання на зображення -

<gallery>

Файл: ім'я_файлу 1.розширення файлу| Назва фотографії 1

Файл: ім'я_файлу 2.розширення файлу| Назва фотографії 2

Файл: ім'я_файлуN.розширення файлу| Назва фотографіїN

</gallery> , де ім'я_файлу - це назва вашої фотографії

  • додайте категорію [[Категория:Участники]] для усіх фотографій

Задание 11

Видеосервисы Сети. Поиск видео, создание ссылки на видеоролик, встраивание видеоролика в вики-страницу.

Последовательность действий :

  1. найти в Сети видеоролик по теме;
  2. в режиме редактирования визитки создать внешнюю ссылку на страницу ролика в формате
    [URLролика НазваниеРолика];
  3. в режиме редактирования встроить ролик на визитку, скопировав запись
    <mediaplayer> URLролика </mediaplayer>  ;
  4. встроить видеоролик в сообщение (или страницу) блога:
    1. получить и скопировать код для встраивания (Embed -код);
    2. создать в блоге новое сообщение или начать редактирование страницы, включить режим HTML-редактирования ;
    3. найти место на странице, куда нужно встроить плеер с роликом, вставить туда скопированный ранее Embed-код (код для встраивания);
    4. сохранить (опубликовать) сообщение или страницу.

Задание 12

ГуглДиск. Использование ГуглДиска для хранения файлов.

Последовательность действий :

  1. войти в свой аккаунт Гугл ;
  2. перейти к ГуглДиску через меню сервисов Гугл (сетчатый квадрат в правом верхнем углу окна);
  3. изменить настройки загрузки файлов по указанию тренера;
  4. нажать на кнопку Загрузить (красного цвета с стрелкой, направленной вверх);
  5. выбрать нужные документы средствами соответствующего окна;
  6. дождаться полной загрузки и переформатирования файла;
  7. открыть файл (открывается в новой вкладке);
  8. щелкнуть по синей кнопке "Настройки доступа", задать доступ По ссылке, сохранить настройки;
  9. вставить в визитку ссылки на каждый из документов (внешние ссылки);
  10. встроить в визитку текстовый документ;
  11. встроить в блог текстовый документ и презентацию.

Текстовий документ

Для розміщення текстових документів необхідно:

  • розмістити документ на Диску (Google-документи) (див. Як розмістити документи у службі Google?)
  • надати доступ до документу
  • скопіювати посилання на документ
  • на сторінці ЗапоВікі прописати команду: <googledocument> ... </googledocument>, де замість "..." вставити код документу
Посилання на документ: https://docs.google.com/document/d/1Ejx2n-maR2FHGcyx6A4mVys9K7Jjb_CGlB_bOzdsAB4/edit?usp=sharing
Код документу: 1Ejx2n-maR2FHGcyx6A4mVys9K7Jjb_CGlB_bOzdsAB4
  • підправити розмір документу (за необхідності) за допомогою параметрів: width: 500px; height: 500px (ширина та висота):
Параметри: <googledocument style="width: 500px; height: 500px">1Ejx2n-maR2FHGcyx6A4mVys9K7Jjb_CGlB_bOzdsAB4</googledocument>
  • зберегти сторінку

Презентація

Для розміщення презентацій необхідно:

  • розмістити презентацію на Диску (Google-документи) (див. Як розмістити документи у службі Google?)
  • надати доступ до презентації
  • скопіювати посилання на презентацію
  • на сторінці ЗапоВікі прописати команду: <googlepresentation> ... </googlepresentation>, де замість "..." вставити код презентації
Посилання на документ: https://docs.google.com/presentation/d/16OEHbzgvBhDRUyBQ8DtlaCIO2MWv3VRddtU9rI2ePcM/edit?usp=sharing
Код документу: 16OEHbzgvBhDRUyBQ8DtlaCIO2MWv3VRddtU9rI2ePcM
  • підправити розмір документу (за необхідності) за допомогою параметрів: width: 500px; height: 500px (ширина та висота):
Параметри: <googlepresentation style="width: 600px; height: 500px">16OEHbzgvBhDRUyBQ8DtlaCIO2MWv3VRddtU9rI2ePcM</googlepresentation>
  • зберегти сторінку

Електронні таблиці

Для розміщення електронних таблиць необхідно:

  • розмістити електронну таблицю на Диску (Google-документи) (див. Як розмістити документи у службі Google?)
  • надати доступ до презентації
  • скопіювати посилання на електронну таблицю
  • на сторінці ЗапоВікі прописати команду: <googlespreadsheet> ... </googlespreadsheet>, де замість "..." вставити код електронної таблиці
Посилання на документ: https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuLkBKaO5xlicHEwajh0QktoRG51R29MQnNXWlIwWEE&usp=sharing
Код документу: 0AuLkBKaO5xlicHEwajh0QktoRG51R29MQnNXWlIwWEE
  • підправити розмір документу (за необхідності) за допомогою параметрів: width: 500px; height: 500px(ширина та висота):
Параметри: <googlespreadsheet style="width: 500px; height: 500px">0AuLkBKaO5xlicHEwajh0QktoRG51R29MQnNXWlIwWEE&usp</googlespreadsheet>
  • зберегти сторінку

День третий

Тема дня: Какие дидактические материалы необходимы в педагогическом "веб2-арсенале"?


Задание 13

ГуглДиск. Сетевой опросник.

  1. перейти к ГуглДиску;
  2. щелкнуть красную кнопку Создать, выбрать создание Формы;
  3. добавить в форму серию вопросов различных типов;
  4. разместить ссылку на форму на вики-визитке участника;
  5. встроить форму в блог.

Задание 14

Создание карты знаний

Задание: создать карту знаний с помощью сервиса Bubbl.us. Тема: курс и особенности преподавания предмета.

Последовательность действий:

  1. ввести в адресную строку браузера https://bubbl.us/ или перейти по ссылке Bubbl.Us;
  2. нажать кнопку StartBrainstorming;
  3. используя всплывающие окна и подсказки построить структурную схему, отражающую связи между компонентами выбранной темы;
  4. сохранить схему в виде файла рисунка, нажав на кнопку Export;
  5. загрузить файл-схему на ЗапоВики, встроить её в визитку участника.

День четвертый

Задание 15

Сервисы сохранения закладок. Знакомство с сервисами Symbaloo и БобрДобр

Сервис хранения закладок БобрДобр. Регистрация. Поиск группы по интересам. Работа в группе.

Работа с сетевыми закладками на БобрДобр Bobrdobr11102013.png

  • Зайдите на стартовую страницу по ссылке http://bobrdobr.ru/. Зарегистрируйтесь
  • Если вы работаете в первый раз можете воспользоваться помощью http://bobrdobr.ru/help/
  • Сформируйте запрос на поиск ссылок по теме, задайте в поле поиска ключевую фразу. Зайдите по выбранной ссылке, в отдельном окне, в адресной строке выделите адрес страницы, скопируйте в буфер обмена.
  • В главном меню , справа выберите кнопку <Добавить мою первую закладку>. Вставьте из буфера обмена URL-адрес страницы.
  • повторите операции. Сформируйте свой список из 5-7 закладок
  • Скопируте ссылку для страницы закладок в буфер обмена. Вставьте ссылку на страницу со своей итоговой работой. Проверьте правильность работы ссылки
  • Свои закладки можно помотреть на вкладке <Мои закладки>


Symbaloo.png
Symbaloo

Сервис хранения закладок Symbaloo.

Пример веб-микса

Задание:

  1. зарегистрироваться на сайте Symbaloo, создать веб - микс
  2. найти в Сети 5-6 интересных сайта, создать тайлы;
  3. предоставить доступ к веб-миксу, ссылку на веб - микс разместить на своей вики-странице;
  4. встроить веб-микс в блог.

Задание 16

Дидактические сервисы

Задание: создать 3-4 дидактические упражнения с помощью нескольких из сервисов:

Созданные дидактические упражнения встроить в блог. Разместить ссылку на них на визитке участника.

Сервіс для створення інтерактивних вправ

http://learningapps.org

Інструкція для роботи з сервісом

Створення "Хмарки тегів"

800px-Picttaxedooption08042013.png

приклади хмарок тегів: "Облако тегов", інтерактивне

"Облако тегов" в картинках

Створення віртуального плакату / газети


Приклади газет, створених на http://wikiwall.ru/

Інструкція по роботі с сервісом WikiWall


Створити газету за допомогою сервісів http://wikiwall.ru/ або http://edu.glogster.com/

  • Вставити посилання на газету у власну візитку на Заповікі.

Інфографіка. Як це робити

Приклади інфографіки


Завдання. Виконайте завдання: створіть інфографіку до одного з уроків з вашого предмету та розмістіть посилання на візитку за допомогою сервісу Easel або Piktochart

Задание 17

Сервисы для публикации документов

Задание: разместить свои разработки (текстовую и презентацию) на двух из сервисов:

Ссылки на опубликованные документы вставить в визитки и страницы или сообщения блога.

Задание 18

Онлайн-календарь

Задание: создать онлайн-календарь на период курсов

Последовательность действий :

  1. с электронной почты перейти по ссылкам Гугл на Календарь, при первом входе указать логин и пароль (если потребуется);
  2. создать новый календарь с общим названием "Курсы Веб 2.0";
  3. создать непрерывное событие "Курсы Веб 2.0 на срок 08.06-12.06.2015 ;
  4. добавить 3-4 кратковременных события (работа с сервисами Веб 2, педпрактика, участие в ЗНО и т.п.), используя расписание курсов и текущие события;
  5. изменить настройки календаря, сделать его общедоступным;
  6. получить HTML-ссылку на календарь, сделать ссылку с визитки ЗапоВики на календарь.

День пятый

Задание 19

Комментирование блогов коллег

Задание: прокомментировать сообщения блогов коллег

Последовательность действий:

  1. с помощью визиток на ЗапоВики перейти к 2-3 блогам коллег;
  2. ознакомиться с сообщениями в блогах коллег, оставить комментарии к сообщениям, которые вас заинтересовали.

Задание 20

Использование возможности обсуждения на ЗапоВики.

Практическая работа по обсуждению визиток участников. Задание:

  1. перейти по ссылке с визитки на страницу тренинга
  2. открыть в новых вкладках визитки коллег, просмотреть их
  3. перейти к их вкладкам обсуждения, в режиме правки добавить комментарий по содержанию визитки
  4. подписать комментарий с помощью кнопки панели инструментов "Ваша подпись и момент времени", сохранить страницу

Внимание!. При одновременном редактировании страниц возможен конфликт правок, поэтому надо внимательно относиться к сообщениям системы при сохранении страницы. Дополнительно: о конфликте правок.

Домашняя работа: основные требования к зачетной работе

  • ЗапоВики :
    • визитка участника: портрет, полная информация (ФИО, место работы, должность, контакты), наличие ссылок на визитку школы, на тренинг, наличие категорий
    • ссылки на работы тренинга: фотоальбом, видеоальбом, блог, документы Гугл (текстовый документ, презентация, форма)
  • блог : динамическая страница с новостями, 2-3 блока статических страниц, встроенные онлайн-документы и элементы: видеоролик, фотоальбомы, презентации, текстовые документы, дидактические материалы; настройка 3-4 разноплановых гаджетов (блоки страниц, слайдшоу, часы, календарик, цитаты, другое)
  • закладки на БобрДобр :
    • добавлены закладки в 2-3 профессиональные группы (в каждой 4-5 закладок по определенной теме или блоку информации)
    • на визитку добавлены ссылки на свои закладки и группы закладок на БобрДобр
  • вебмикс на Simbaloo:
    • добавлены закладки в тематический вебмикс
    • на визитку добавлена ссылка на вебмикс
    • в блог встроен вебмикс
  • он-лайн календарь: создан, заполнен информацией о работе на КПК, размещена ссылка на визитке
  • карта знаний: создана несколькоуровневая структура, схема сохранена как рисунок и вставлена ​​в визитку с комментарием-названием
  • сервисы для публикации документов (DocMe, Box, Slideshare, SlideBoom, Calameo): опубликованы документы (текст и презентация), вставлена ссылка на визитку, документы встроены в страницы или сообщения блога)
  • дидактические материалы : созданы 2-3 разных материала (интерактивный материал, кроссворды и т.п.), ссылки добавлены на визитку, интерактивные задания встроены в блог
  • обсуждение блогов: добавлены комментарии на сообщения и страницы блогов 3-4 коллег
  • работа с обсуждением на ЗапоВики: добавлены комментарии к 3-4 визиткам коллег

Для забезпечення курсу необхідні

Технічні засоби:

  1. комп’ютер;
  2. якісний доступ до мережі Інтернет;
  3. принтер зі сканером;
  4. колонки;
  5. цифровий фотоапарат.

Програмні засоби:

  1. браузер;
  2. текстовий редактор;
  3. медіа-програвачі;
  4. програми для перегляду та редагування графічних зображень;
  5. програми для підготовки мультимедійних електронних презентацій;
  6. електронні таблиці;
  7. програми побудови карти знань;
  8. програми для сворення інтерактивних вправ;
  9. програми для сворення он-лайн кросвордів;
  10. програми для сворення віртуального плакату;

Необхідні ресурси

Назва модулів, розділів, тем
Знайомство з сервісами Google. Пошта Gmail. http://www.Gmail.com Реєстрація
Технологія ВікіВікі. Знайомство з порталом ЗапоВікі http://zw.ciit.zp.ua Реєстрація
Відеосервіси. Відеосервіс YouTube. https://www.youtube.com/ Акаунт Гугл, не потрібна реєстрація
Сервіси для створення карт знань http://bubbl.us/ Акаунт Гугл, не потрібна реєстрація
Сервіси для створення закладок http://www.symbaloo.com/ Реєстрація
Сервіси для створення хмари слів http://www.tagxedo.com/ або http://www.wordle.net/ Не потрібна реєстрація
Фотосервіси https://picasaweb.google.com/ Акаунт Гугл
Геосервіси. Створення віртуальної екскурсії за допомогою Google -карт. https://maps.google.com.ua/ або через https://drive.google.com/ Акаунт Гугл
Сервіс для роботи з документами: Google -диск https://drive.google.com/ Акаунт Гугл
Сервіс для створення інтерактивних вправ Learningapps http://learningapps.org/ Реєстрація
Створення онлайн кросвордів http://puzzlecup.com/ Не потрібна реєстрація
ІнфоГрафіка http://www.easel.ly/ Не потрібна реєстрація
Створення віртуального плакату / газети http://wikiwall.ru/ Не потрібна реєстрація
Блоги. Види блогів. Служба blogger http://blogspot.com/ Акаунт Гугл
Побудова схем, графіків, колективна робота https://cacoo.com Акаунт Гугл
Карти знань, більш функціональна ніж Bubbl.us http://www.mindomo.com/ru/ Акаунт Гугл
Створення віртуальних плакатів http://edu.glogster.com/ Акаунт Гугл
Створення пазлів http://www.jigsawplanet.com/ Не потрібна реєстрація
Створення мотиваторів/демотиваторів http://demotivatorium.ru/demotivators/create/

http://www.photoprikol.net/?do=dem
http://www.rusdemotivator.ru/?do=add_dem
http://bighugelabs.com/motivator.php
http://demotivation.com.ua/add.html

Не потрібна реєстрація
QR-код http://qrcoder.ru/

http://decodeit.ru/qr

Не потрібна реєстрація
ІнфоГрафіка http://piktochart.com/ Акаунт Гугл

Інше

додатковий розділ, який заповнює тренер за необхідністю

Необхідні ресурси

Презентації:

Блоги та ЖЖ:

Приклади використання фотосервісів:

Інформація про геосервіси:

Онлайн офіси:

Категорія