Просмотр исходного текста страницы Внеклассное мероприятие для учащихся 6 классов «ШКОЛА МАГИЧЕСКИХ ДРОБЕЙ»

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fed; border: 2px solid #FF9900; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
Увага! Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової інформації без письмового дозволу автора. Дозволяється, з метою навчання, використовувати елементи розробки з обов'язковим посиланням на дану сторінку.
|}

[[Файл:Sertifikat52Жевнерюк.jpg|250px|мини|справа]]


'''Внеклассное мероприятие для учащихся 6 классов

учителя математики Запорожского коллегиума № 98 

Жевнерюк Ирины Николаевны

«ШКОЛА МАГИЧЕСКИХ ДРОБЕЙ»'''

''ЦЕЛЬ:'' повторить и закрепить основные понятия, умения и навыки, полученные при изучении темы «Обыкновенные дроби»; развивать логическое мышление, творческие способности,  сообразительность, изобретательность в нестандартных ситуациях с игровыми моментами,          с элементами соревнования; прививать интерес к математике, к чтению дополнительной литературы; учить грамотно высказывать свои мысли, отстаивать свою точку зрения; воспитывать целеустремленность и уверенность в себе.

'''ХОД  МЕРОПРИЯТИЯ'''

В коллегиуме № 98 ожидается праздник! Открытие волшебной школы магов. 

Вы хотите в ней учиться? ''(да)'' 

А знаете, что для этого необходимо сделать? 
''(нужно пройти конкурсный отбор и быть зачисленным на подготовительный факультет).''  

Кто хочет участвовать в нашем отборочном туре, тот должен ответить на следующие вопросы и правильный ответ даст право стать участником подготовительного факультета нашей школы «Магических  дробей»  
Вопросы для отборочного  тура  
	
К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число?   ''(в 11 раз)''
	
1/100 гривны?   ''(копейка)''
	
«Школьный гений» отыскал правильную дробь, которая больше 1, но держит свое «открытие» в секрете. Почему?   ''(такой дроби не существует)''
	
Найти число, одна треть которого составляет 12.   ''(36)''
	
Какую часть числа составляет 25%?    ''(четвертую)''
	
Число, обратное 2.   ''(  1/2 )''
	
Излишек при нахождении частного?   ''(остаток)''
	
Наименьшее натуральное число?   ''(1)''
	
Сколько дней в летних каникулах?   ''(92)''
	
В дроби  9/15 , знаменатель?   ''(15)''
	
Какая дробь больше единицы?   ''(неправильная)''
	
У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у нее яблок?   ''(3)''
	
В обыкновенной дроби число, записанное над чертой?   ''(числитель)'' 
	
Наименьшее простое число?   ''(2)''
	
Что это за число, если  2/3 его равно   2/3 ?   ''(1)''

Раз в 5 лет выдающиеся маги со всего района собираются вместе, чтобы выявить лучшего в том или ином виде колдовства и зачислить их в школу магов. Отстаивать честь волшебных сил своего класса в этом году доверено вам!

Сейчас ''«волшебная шляпа»'' представит каждую команду ( звучат фанфары, представление команд – эмблема, девиз и название, максимальное количество баллов 5) 
   
Дорогие зрители, вам представлены команды, а теперь «волшебная шляпа» представит наших выдающихся магов, которые будут оценивать ваши достижения (представление жюри)
   
Учиться в нашей школе будет весело и интересно! Но вам понадобится  помощь наших консультантов – юных магов-волшебников из 9-Б класса:  Кохан Ольги, Косовщук Ангелины, Ткачевой Кристины  и компьютерная поддержка: Мацько Алексея.
   
Чтобы быть зачисленными в нашу школу, вам необходимо пройти волшебный отбор и набрать максимальную сумму зачетных баллов. В каждом туре свои правила. И так начинаем!

'''I тур.'''  

Разгадать анаграммы ''(за верный ответ 1 балл)''
 
ТАМЕЛЬНАЗЕН   ''(знаменатель)''

ИЛЕТСИЧЛЬ   ''(числитель)''

ИНОЖЕЛЕС   ''(сложение)''

ИВЕТЫЧАНИ   ''(вычитание)''

БОРЬД   ''(дробь)''
      
''(консультанты приклеивают заработанные баллы на оценочный лист)''

'''II тур.''' 
  
Найти закономерность в размещении дробей в клетках квадрата и заполнить соответствующим образом пустые клетки ''(за верный ответ 4 балла)''
 
[[Файл:Таблица 1.jpg]]

''( Ответ:  3/5 ; 6/10 )''

''(консультанты приклеивают заработанные баллы на оценочный лист)''

'''В III туре''' проверим смекалку и сообразительность наших капитанов. 

Они получают задание в конвертах и приступают к их выполнению по команде ''(кто выполнит задание быстрее и точнее, получает 3 балла)'' 

[[Файл:Рисунок 2.jpg|350px]]

'''IV тур.'''

Собрать магическое лото ''(за верный ответ 10 баллов)''

[[Файл:Таблица 2.jpg|350px]]

Решаем  примеры на все действия с обыкновенными дробями, найдя ответ  накрываем его соответствующим фрагментом рисунка  ''(в результате получаем  портрет одного из героев  к/ф «Гарри Поттер и философский камень»)''

[[Файл:Фото1.jpg|250]]       [[Файл:Фото2.jpg|30]]        [[Файл:Фото3.jpg]]

'''Пока наши команды выполняют задание, проверим смекалку наших болельщиков'''

1 конкурс.   Угадать количество конфет в вазочке. Их количество -  число составное, не делится ни на 3 и ни на 5, имеет 4 делителя. Что же это за число!
    ''(22)''

2 конкурс.   Не дотрагиваясь до мешочка руками угадать количество предметов в нем.

3 конкурс.   Проверим вашу наблюдательность и внимательность.

(по фрагментам из  к/ф «Гарри Поттер и философский камень», задаются вопросы)

Наши команды справились с заданием, посмотрим какие же у них результаты? (консультанты приклеивают заработанные баллы на оценочный лист)

Итак, подведем итоги нашего конкурсного отбора, юные маги-волшебники посчитают количество набранных волшебных баллов каждой из команд.
 
По результатам волшебного конкурсного отбора команда 6-___класса зачисляется на III факультет нашей школы «Магических дробей»  и ей вручаются волшебные тетради ''(одеваются на голову конфедератки'')

По результатам волшебного конкурсного отбора команда 6-___класса зачисляется на II факультет нашей школы «Магических дробей»  и ей вручаются волшебные ручки ''(одеваются на голову конфедератки)''

По результатам волшебного конкурсного отбора команда 6-___класса зачисляется на I факультет нашей школы «Магических дробей»  и ей вручаются волшебные линейки ''(одеваются на голову конфедератки)''

Поздравляю, вы приняты в школу « Магических  дробей»! 
''(учащиеся выстраиваются для того, чтобы сделать фото на память)''  
Предоставляется слово нашему главному магистру математических наук – завучу по учебно-воспитательной работе.

'''Литература.'''
*Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С. Математика: Учебник для 6 класса общеобразовательных учебных заведений.- Х.: Гимназия, 2009. – 320с.:ил.
*Джоан Кэтлин Ролинг: Гарри Поттер и философский камень. - Росмэн-Издат, 2007. – 399с.:ил.
*http://images.yandex.ua/книга про гарри поттера

'''Приложения.'''

		
[[Файл:Fg 1.JPG|400px]]        [[Файл:Fg 2.JPG|400px]]         [[Файл:Fg 3.JPG|400px]]


[[Категория:Сертифікат]]
[[Категория:Стаття]]
 [[Категория:Математика, алгебра та геометрія]]