Практичні завдання для Тренінгу «Мережеві технології Веб 2.0» для педагогічних працівників м.Енергодар (на базі ЕЗОШ № 7), березень 2018 — различия между версиями

Материал из ЗапоВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 320: Строка 320:
 
[https://docs.google.com/forms/d/1S6mJm8r1CtCY5TDgcjyUOM7IkIc1L2r1Xfskw6ou7Rk/viewform анкета для учнів]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1S6mJm8r1CtCY5TDgcjyUOM7IkIc1L2r1Xfskw6ou7Rk/viewform анкета для учнів]
  
−
===Модуль 3===
+
===Модуль 3 '''Дидактичні сервіси'''===
−
'''Дидактичні сервіси'''
+
−
 
+
 
Завдання: створити 2-3 дидактичні вправи за допомогою деяких сервісів:
 
Завдання: створити 2-3 дидактичні вправи за допомогою деяких сервісів:
 
* [http://learningapps.org/ LearningApps.org] (допомога [https://www.youtube.com/watch?v=0ebM7QmLj1A#t=286/ Інструкція по роботі з сервісом) ]
 
* [http://learningapps.org/ LearningApps.org] (допомога [https://www.youtube.com/watch?v=0ebM7QmLj1A#t=286/ Інструкція по роботі з сервісом) ]

Версия 13:53, 21 марта 2018

Содержание

План тренінгу

День 1.

Модуль 1 Вступ

Поняття е-портфоліо вчителя. (вікі-візитка)
Приклади портфоліо Сайт

ВікіВікі

Модуль 2 Пошта Gmail

Робота з поштою Gmail. Практична робота №1 "Створення аккаунта Google" Створення аккаунта Google

  • Відкрити браузер.
  • В адресний рядок ввести URL пошти Gmail gmail.com або перейти по посиланню.
  • Увійти у свій аккаунт або створити новий обліковий запис.

Модуль 3 Сервіси компанії Google

Сервіси компанії Google.[1]
Основи роботи з поштою Gmail.
Правила віртуальної етики та віртуального спілкування.
Поняття логіну (ім’я користувача) та паролю.

Модуль 4 Створення візиток учасника

Приблизний шаблон візитки

  • Зайти на сайт ЗапоВікі - http://zw.ciit.zp.ua
  • Зареєструватися (Реєстрація на порталі ЗапоВікі)
  • Зайти в електронну пошту, вказану при реєстрації, та підтвердити адресу електронної пошти
  • Зайти на сайт ЗапоВікі - http://zw.ciit.zp.ua
  • Перейти на посилання свого логіну (зараз він червоного кольору)
  • Створити візитку учасника

Заборонені логіни при реєстрації:

  • використання числових логінів: 7245, 11 клас
  • використання довільного набору чисел і літер: 4ww3t6
  • використання довільного набору літер:АА, САПР, ДТёёёёёёёёё
  • написання назви школи, місцевості: Бердянська ЗОШ № 7, Енергодар
  • використання подвійних логінів: Иванов Сергей и Петров Иван

Приклади:

  1. Шевченко А.В.
  2. Борденюк І.І.


Для редагування візитки перейти на посилання свого логіну і натиснути кнопку Правити

Обов'язкова інформація на візитці

  • Регіон:
  • Місце роботи:
  • Посада:
  • Категорія:
  • Освіта:
  • Спеціальність:
  • Стаж педагогічної роботи:
  • Контакти:
  • e-mail:
  • Адреса закладу:

Для оформлення тексту на сторінці можна використовувати:

команда <font color =green size=5 > ТЕКСТ </font> де:

  • font - команда для форматування шрифту;
  • color - команда форматування кольору шрифту (може бути Blue, Red та інше дивиться таблиця кольорів);
  • size - розмір шрифту (може бути 1..7)


Створення розділів різного рівня Добавити в візитку розділи "Про себе" та "Участь в тренінгу"

==Розділ 1==
==Розділ 2==

Створення категорії Створити у власній візитці категорії:

  • [[Категория:Участник]]
  • [[Категория:Мережеві технології Веб 2.0 для вчителів]]‏‎

Створення зовнішніх та внутрішніх посилань Створити посилання:

  • на сторінку тренінгу [[Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для педагогічних працівників м.Енергодар (на базі ЕЗОШ № 7), березень 2018]]
  • на сайт Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України: [http://www.mon.gov.ua МОНМС України]

Завантаження фотографії на ЗапоВікі

  • Підготувати фотографію (обробити, зжати)
  • Задати унікальне ім'я: Portret_Ivanova_Ivana_22_03_2016
  • Завантажити фотографію на ЗапоВікі з категорією ([[Категория:Участник]] (допомога - Правила загрузки фотографий на ЗапоВики)
  • Вставити фотографію в свою візитку, налаштувати параметри (розмір, розташування, підпис)

Створення посилання на візитку учасника Створити посилання:

Робота з віртуальним МО

  • Перейдіть на головну сторінку ЗапоВікі
  • Перейдіть по посиланню Віртуальні МО вчителів Запорізької області
  • Оберіть відповідний розділ свого предмету та району
  • В ньому зробити посилання на власну сторінку учасника
  • На власній сторінці учасника зробити посилання на своє віртуальне МО

Знайомство з авторським правом Ознайомимося із авторським правом на сторінці Авторське право на ЗапоВікі

Зверніть увагу, що при використанні матеріалів з Інтернету необхідно вказувати ім'я автора, назву, дату публікації (якщо вона вказана), навести посилання на джерело (назва сайту, адресу твору в Інтернеті).

Модуль 5 Створення блогу

Створення блогу за допомогою Google-сервісу blogspot.com

  • увійти до власного аккаунту Гугл Google.com
  • перейти до блогосфери: Ещё - Все продукты - Blogger
  • зареєструвати блог

Блоги. Види блогів. Служба Blogger.
Приклади блогів:


Інструкції по створенню блогів:


Практична робота №3. Створення блогу за допомогою Google-сервісу blogspot.com.

  • увійти до власного аккаунту Гугл (наприклад, через електронну пошту);
  • перейти до блогосфери: Ещё - Все продукты - Blogger;
  • зареєструвати блог;
  • увійти до блогу, створити 1-2 повідомлення;
  • зробити в візитці учасника на ЗапоВікі зовнішні посилання на блог.

Створення блогу

Домашнє завдання

  • У разі необхідності доробити практичні роботи за поточний день.
  • Підготувати кілька власних фотографій (фотопортрет, фото школи, фотографії які стосуються педагогічної діяльності)
  • Підготувати кілька фото об'єктів та краєвидів місцевості, в якій ви проживаєте.
  • Підготувати в електронному вигляді на змінному носієві конспекти уроків та  навчальні презентації.

День 2.

Модуль 1 Відеосервіси

Відеосервіси. Відеосервіс YouTube.

Завдання:

  • знайти в Мережі відеоролік, пов’язаний з фаховою темою;
  • завантажити ролик на комп`ютер;
  • створити зовнішнє посилання на сторінку роліку в форматі:[URLроліку НазваРоліку];
  • вбудувати ролік на вікі-візитку, вказавши запис: <mediaplayer>URLроліку</mediaplayer>;
  • вставити до візитки у розділ ВідеоролікиІнструкція

Модуль 2 Сервіси для створення карт знань


Створення карти знань Презентація "Карти знань"

Створити карту знань за допомогою сервісу Bubbl.Us (згідно Вашего фахового предмету).

  • Зайдіть на сайт http://bubbl.us/
  • натиснути кнопку StartBrainstorming;
  • використовуючи спливаючі вікна та підказки побудувати структурну схему, що відображає зв’язки між компонентами (елементами) курсу вашого предмету в школы;
  • зберегти схему у вигляді файлу малюнку c розширенням JPEG, натиснувши на кнопку Export;
  • завантажити файл-схему до ЗапоВікі як зображення, в Описании додайте [[Категория: Изображения:Карты знаний]]
  • Вставьте карту в свою візитку, у розділ Карта знань.

Інструкція

Облачні сервіси:

Модуль 3 Сервіси для створення закладок

  • зареструватися на сайті Symbaloo;
  • знайти 5-6 цікавих сайтів, створити веб - мікс;
  • відкрити доступ до веб-міксу, посилання на веб - мікс розмістити на своїй вікі-сторінці;
  • Знайдіть 3-4 цікаві статті по вашій методичній темі и помістить на них посилання у розділі Мої закладки своєї візитки.

Інструкція Symbaloo

Приклади закладок на сервісі Рearltrees.com

Модуль 4 Створення фотоколажей

Завдання: створити фотоколлаж Loupe та фотоальбом, використовуючи веб-альбоми Гугл фото.

Ще один сервіс для створення фотоколажу Фотоколлаж Photovisi

Завдання: створити фотоальбом веб - альбомы Picasa.

Послідовність дій

  1. знайти в Мережі і зберегти на комп'ютері 10-15 фото;
  2. перейти за посиланням веб-альбомам Picasa, (при необхідності авторизуватися (логін, пароль)) ;
  3. створити новий альбом, назвати його, завантажити фото в альбом;
  4. надати доступ до альбому (для всіх);
  5. навізитці у розділі "Мої фото" зробити гіперпосилання на створений альбом
  6. на сторінці блогу вставити альбом як слайдшоу.

Модуль 5 Сервіси для створення хмари слів

Програма TAGUL Створення хмарки слів.

  • Створити хмарку слів з фахового предмету.
  • Зберегти хмарку у вигляді файлу малюнку.
  • Завантажити файл-хмарку до ЗапоВікі як зображення, в Описании додайте [[Категория: Изображение:Облако слов]]
  • Вставте 2 хмарки у свою візитку, у розділ "цікаві сучасні сервіси" - одна хмарка зі слів введених вручну, а інша зі URLадреси сайту з вашого предмету.
  • Підпишіть хмарки - вкажіть тему уроку де вони можуть бути використанні.

Інші сервіси для створення хмари слів:
Worditout,
Tagul Інструкція Tagul
Imagechef

Модуль 6 Геосервіси

  • Створення віртуальної екскурсії за допомогою Google-карт.Презентація Практична робота №8
  • Заповніть таблицю назвами, посиланнями на фото та координати 2-3 об'єктів, наприклад: навчальний заклад, парк Перемоги та ін.

Для цього

  • Зайдіть на сайт Google-карти
  • Вкажіть назву вулиці (проспекту)
  • Знайдіть фотографію
  • Розмістить зовнішне посилання в розділі Фото об'єкту:
  • Зайдіть на сайт ВікіМапія
  • Розмістить зовнішне посилання в розділі Координати об'єкту:

Заповнену таблицю віртуальної екскурсії розмістіть у власній візитці.

Об'єкт: Фото об'єкту: Координати об'єкту:
... ... ...
... ...
... ...
  • Розміщення створених робот на порталі ЗапоВікі.

Домашнє завдання

  • У разі необхідності доробити практичні роботи за поточний день.

для 3-го дня:

  • презентація з фахового предмету
  • конспект уроку з фахового предмету

День 3.

Модуль 1 Сервіси для роботи з документами

  • Сервіс для роботи з документами: Google-диск.

Завдання: завантажити у Документи Гугл текстовий документ.

Послідовність дій:

  1. завантажити у Документи Гугл текстовий документ з інформацією
  2. надати доступ до документу для всіх на читання
  3. посилання на текстовий документ розмістити на вашій візитці на ЗапоВікі

Документи Гугл. Презентації

Завдання: завантажити в Документ Гугл - презентацію.

Послідовність дій:

  1. завантажити до Документів Гугл презентацію, підготовлену засобами PowerPoint або аналогічної програми
  2. впевнитися, що презентація відображається коректно, за потреби здійснити корекцію
  3. надати доступ до презентації для читання за посиланням
  4. розмістити посилання на презентацію на власній візитці на ЗапоВікі


Інші сервіси для публикації документів

Модуль 2 Google-форма

  • Створення онлайн анкети в Google-диску
  • Приклади он-лайн анкети

анкета для родителей анкета для учнів

Модуль 3 Дидактичні сервіси

Завдання: створити 2-3 дидактичні вправи за допомогою деяких сервісів:

Створені дидактичні вправи вбудувати в блог. Створити посилання на них на власній візитці.

Домашнє завдання

  • У разі необхідності доробити практичні роботи за поточний день.

День 4.

Модуль 1

  • Створення віртуального плакату/газети/

видео урок


Практична робота №12. Створити газету за допомогою сервісів http://edu.glogster.com/

  • Вставити посилання на газету у власну візитку на Заповікі.

Модуль 2

Завдання: Створення фотогалереї:

  • Підготуйте 3-4 фотографії до завантаження: змінить розмір фотографії, задайте унікальне ім'я
  • Завантажте фотографії на ЗапоВікі
  • Перейдіть в свою візитку
  • Додайте посилання на зображення -

<gallery>

Файл: ім'я_файлу 1.розширення файлу| Назва фотографії 1

Файл: ім'я_файлу 2.розширення файлу| Назва фотографії 2

Файл: ім'я_файлуN.розширення файлу| Назва фотографіїN

</gallery> , де ім'я_файлу - це назва вашої фотографії

  • додайте категорію [[Категория:Участники]] для усіх фотографій

Модуль 3


Практична робота №13. Налаштування блогу. Створення статичних сторінок

  • змінити дизайн блогу через керування гаджетами та зміну шаблону блогу;
  • змінити структуру блогу, додавши 2-3 статичні сторінки.

Створення статті


Практична робота №14. Зміна дизайну та структури блогу Надати блогу унікального оформлення за рахунок застосування дизайну та шаблону.

  • перейти до сторінки керування блогом;
  • перейти за посиланням Настроить (під картинкою-представленням блогу);
  • обрати шаблон та його різновид на вкладинці "Шаблон";
  • обрати зображення для тла блогу на вкладинці "Фон";
  • обрати дизайн блогу на вкладинці "Дизайн";
  • задати ширину елементів блогу (усієї сторінки, бокових панелей, що використовуються, зокрема) на вкладинці "Регулировка ширины";
  • задати характеристики тексту та тла елементів блогу за допомогою можливосьей вкладинки "Дополнительно";
  • застосувати здійснені зміни натисканням на кнопку "Применить к блогу";
  • перейти за посиланням "Назад к Blogger".

Детальну інструкцію див. в занятті Зміна дизайну блогу. Вставка гаджету


Практична робота №15. Робота з гаджетами. Додати до блогу та налаштувати 2-3 гаджети:

  • перейти до сторінки керування блогом;
  • перейти за посиланням "Дизайн";
  • натиснути посилання "Добавить гаджет" у потрібному місці;
  • обрати тип гаджету, який додається (пропонується найперше додати гаджети "Показ слайдов", "HTML/JavaScript", "Список ссылок";
  • заповнити шаблон гаджету, використати при заповненні
    • "Показ слайдов" - фотоальбом Picasa, якщо вказане ім’я користувача Гугл, а альбоми мають статус "Для всех в Интернете", то перелік альбомів для слайд-щоу буде запропонований автоматично;
    • "HTML/JavaScript" - використати для вбудовування певного відеороліку; врахувати, що ширина гаджету приблизно дорівнює 200px, отже є потреба змінити відповідним чином код роліку;
    • "Список ссылок" - використати для опису 2-3 посилань на цікаві сайти з предмету, кожний сайт додавати, вказуючи його URL та назву;
  • додати ще будь-який гаджет (за власним вибором), налаштувати його.


Практична робота. Будування е-портфоліо на блозі.

  • Створити додаткові розділи на блозі.

Домашнє завдання

  • У разі необхідності доробити практичні роботи за поточний день. Робота з блогом. Будування е-портфоліо на блозі. Створення розділів на блозі.

День 5.

Модуль 1


Практична робота №16. Робота з коментарями в блогах. Коментування блогів колег

Завдання: прокоментувати повідомлення блогів колег

Послідовність дій:

  1. за допомогою візиток на ЗапоВікі перейти до 2-3 блогів колег;
  2. ознайомитися з повідомленнями в блогах колег, залишити коментарі до повідомлень, які вас зацікавили.

Модуль 2


Практична робота №19 Робота з блогами. Завдання:

  1. Розміщення відеороликів на сторінках блогу
  2. Розміщення інтерактивних вправ сервісу Learningapps на сторінках блогу инструкция
  3. Розміщення презентації (як посилання, вбудована). Налаштування параметрів (довжина, висота). инструкция
  4. Онлайн анкети (як посилання, вбудована). Налаштування параметрів (довжина, висота).
  5. Розміщення текстового документу (як посилання, вбудований). Налаштування параметрів (довжина, висота).
  • Захист робіт. Підведення підсумків тренінгу.
Источник — «http://zw.ciit.zp.ua/index.php?title=Практичні_завдання_для_Тренінгу_«Мережеві_технології_Веб_2.0»_для_педагогічних_працівників_м.Енергодар_(на_базі_ЕЗОШ_№_7),_березень_2018&oldid=486068»