Тренінг «Хмарні сервіси в освіті», Мелітопольський район, Костянтинівський ліцей "Ерудит", червень 2019 р. — различия между версиями

Версия 09:08, 3 июня 2019

Дата проведення

03.06.2019 - 07.06.2019

Місце проведення

Мелітопольський район, Костянтинівський ліцей "Ерудит"

Тренер

• Семикопенко Григорій Миколайович - вчитель інформатики Високівської ЗШ І-ІІІ ст.

Учасники

Реєстрація учасників
Баша Олена Миколаївна
Безбородих Тетяна Миколаївна
Бєлік Олена Вікторівна
Біленька Інна Вікторівна
Біленька Світлана Олександрівна
Горєва Наталія Миколаївна
Єщенко Наталія Анатоліївна
Зюмкіна Юлія Леонідівна
Карташова Марина Євгенівна
Томіліна Тетяна Ігорівна
Кралічек Ольга Йосипівна
Максак Оксана Володимирівна
Назаренко Марина Іванівна
Назаренко Оксана Володимирівна
Романець Галина Петрівна
Тутік Тетяна Миколаївна
Кашкарьова Анна Валентинівна
Груба Крістіна Олександрівна
Шарій Ольга Іванівна
Ярина Світлана Олександрівна

Фотоальбом

Фото

Звітні роботи

Перевірено
Колективний OneNote
Колективний Google-сайт
Увага! У зв'язку з особливостями роботи у Office 365 перегляд особистих OneNote учасників у звітній роботі можливий тільки при вході у обліковий запис Office 365
Вхід в Office 365
Вхід в Google акаунт

1 день

• Хмарні технології: поняття, види.
• Впровадження хмарних сервісів в освітній процес: нормативна база, особливості впровадження.
• Особливості хмарної технології Office 365.
• Знайомство з сервісами Office 365.
• Можливості OneNote:
  • Використання блокноту OneNote в роботі класного керівника
  • Застосування OneNote
  • Де є білки, там є життя; де є життя, там є білки
  • Портфоліо вчителя
  • Шаблон проекту
• Робота з OneDrive
  • Створення теки
  • Створення OneNote для уроку
    • Допомога
    • Пользователю. Обучение с помощью OneNote Online Office 365
• Заповнення опису уроку
• Презентація Sway/ Приклади:
  • Рослини хижаки
  • Випадковості не випадкові
• Створення презентації для уроку
  • Допомога в роботі,
  • Преподавателю. Создаем контент с помощью Sway
• Права доступу, посилання на документ
• Створення дидактичного / методичного матеріалу для уроку у вигляді текстового редактору Word
• Робота з колективною презентацією
• Розробка вправи для колективної роботи

2 день

• Створення онлайн форми (Допомога)
• Створення онлайн тесту (Допомога)
• Розміщення посилання та вбудовування тестів
  • Преподавателю. Создание опросов и тестов в Office 365
  • Преподавателю. Организация контроля знаний с помощью Forms
  • Пользователю. Как пройти онлайн-опрос или тест, созданные с помощью Microsoft Forms Office 365
• Робота з календарем
• Відеоканал
• Соціальна мережа Yammer
  • Пользователю. Обучаемся в Yammer Office 365
• Робота з колективним OneNote
• Знайомство з GSuit
• Створення власного сайту
• Робота з відеосервісом YouTube
  • Пошук відео
  • Створення слайдшоу
• Додатково: сервіс Plickers
  • Инструкция по работе с социальным сервисом Plickers
  • Тестовий сервіс Plickers
  • Проводим опрос всего класса за 30 секунд с помощью Plickers

3 день

• Робота з відеосервісом YouTube
  • Робота з відеоредактором
  • Вбудовування роликів у сайти. Створення відео колекції
  • Завантаження музичного файлу з ролику. Peggo
  • Освітні канали
• Сервіс для створення заміток Google Keep
  • Справочный центр – Google Keep
  • Google Keep: инструкция по использованию
  • Как использовать Google Keep
  • 5 крутых фишек в Google Keep
• Робота з Google Календарем
  • Створення індивідуального календаря
  • Вбудовування календаря на Google сайті
• Сервіс Google фото
  • ОБЗОР GOOGLE PHOTOS
  • 10 причин выбрать именно Google Photos для хранения фотографий
  • Створення альбому. Завантаження фото
  • Вбудовування фото на Google сайті
  • Створення фотоколажу
  • Створення анімації
• Google-диск
  • Інтерфейс
  • Створення теки
• Додаток Loupe
• Додатково: сервіс Kahoot (Режим учня)
  • Kahoot — программа для создания викторин, дидактических игр и тестов
  • Kahoot
  • Kahoot — и игра и оценка!

4 день

Google-диск:

• Онлайн тест
  • Створення тесту
  • Вбудовування тесту на Google сайті
• Робота з віртуальними картами
• Колективна робота:
  • Колективна презентація
  • Колективний текстовий документ
• Створення колективного документу для уроку
• Додаток PowToon
• Соціальна мережа Google +
• Google Академія
  • GOOGLE АКАДЕМІЯ ДЛЯ НАУКОВЦІВ
  • Методическое руководство по использованию поисковой системы Google Академия (Google Scholar)

5 день

• Робота з колективним Google сайтом
• Сервіс для керування класом Google Classroom
  • Відео Classroom для учнів
  • Справочный центр – Google Classroom
  • Про платформу Google Classroom
  • ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ GOOGLE CLASSROOM НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ
• Залікова робота:
  • Оберіть навчальну тему
  • Створіть курс у Google Classroom відповідно до обраної теми
  • Напишіть перше оголошення свого курсу
  • Розробіть невеличку презентацію за темою курсу (на 6 слайдів)
  • Завантажте на Google-диск.
  • Розмістить презентація у Google Classroom як завдання.
  • Розробіть колективну вправу (вид документу - на свій вибір: текстовий документ, електронна презентація, віртуальна карат тощо)
  • Розмістить завдання у Google Classroom
  • Розробіть олнайн тест на перевірку знань на 6 запитань. Запитання повинні бути різні: фото, відео, вибір 1 варіанту тощо.
  • Розмістить тест у Google Classroom
  • Додайте до курсу учнів (1 тренер + 2 колеги зліва та зправа):
  • Зайдіть у курс, до якого вас запросили та пройдіть запропоновані завдання як учень
  • Поверніться до свого власного курсу, перевірте виконання завдань, виставте оцінки.

• Додатково: Сервіс Quizizz (Режим учня)
  • Quizizz — еще одна любопытная программа онлайн тестирования
  • Quizizz
  • Интересное дополнение конструктора Quizizz

Додаткові ресурси

• Литвинова С.Г. КОРПОРАТИВНА ЕЛЕКТРОННА СОЦІАЛЬНА МЕРЕЖА YAMMER ЯК СКЛАДОВА ХМАРО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
• 20 хитростей на YouTube, о которых мало кто знает