Участник:Svetusha87 — различия между версиями
| Строка 135: | Строка 135: | ||
[https://learningapps.org/display?v=phuv479nv17 Знайди пару. ] | [https://learningapps.org/display?v=phuv479nv17 Знайди пару. ] | ||
| − | [https://learningapps.org/display?v= | + | [https://learningapps.org/display?v=pwkzv696c17 Кросворд. Овощи и фрукты] |
| − | + | ||
| − | + | ||
==<font color="blue" size="4">Робота з інфографіки</font>== | ==<font color="blue" size="4">Робота з інфографіки</font>== | ||
Версия 18:02, 16 ноября 2017
Відомості про мене
Новікова Любов Володимирівна
Район: Вознесенівський
Місце роботи: Запорізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №20 екологічного профілю Запорізької міської ради Запорізької області
Посада: вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії, вчитель методист
Освіта: вища
Спеціальність: вчитель початкової школи
Стаж педагогічної роботи: 34 роки
Навчальні предмети: початкові класи
Контакти: novlv1963@gmail.com
Участь у тренінгу Веб 2.0.
Віртуальне методичне об'єднання вчителів початкових класів Орджонікідзевського району
The media player is loading...
Відеосервіси. Відеосервіс You Tube
Властивості води The media player is loading...
Карта знань
Карта знань. Класифікація організмів
Робота із хмарою слів
Фотосервіси. Створення фотоальбому
Мій фотоальбом "Троянда - королева квітів"
Робота з геосервісами
Моє місце роботи: Координати школи №20
| Питання: | Відповідь: | Посилання: | Координати: |
| Де знаходиться ваш навчальний заклад? | ЗЗОШ №20 | Координати школи №20 | бульвар Шевченка, 49 |
Створення віртуальної екскурсії за допомогою Google-карт
Екскурсія Запоріжжя - Василівка
Мої закладки
Сайт Міністерства освіти і науки України
Лабораторія педагогічної майстерності
Освіта. Плани-конспекти уроків
Робота з Google-документами
Презентація
Презентація "Природа просить допомоги"
Текстовий документ
Документ, створений на самому сервері Google
Колективна робота з Google-документами
Колективна робота з презентацією
Эссе на тему «Моё впечатление от всемирной сети Интернет»
